重點難點：健康管理師操作技能單選題第二章健康風險評估

正在準備健康管理師考試的考生們，咱們從今天開始操作技能單選題的練習啦，業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。希望大家能堅持下來，考前這段時間小編會陪著大家一起備考噠！

第二章 健康風險評估和分析

1.相對危險性是指：

A.一般人群患某病的危險度 B.某群體患某病的危險度

C.相對于一般人群危險度的增減量 D.未來患某病的可能性

E.相對于個體危險度的增減量

2.下面對于健康風險評估報告的認識錯誤的：

A.較好的情況是包括一份給受評估者個人的報告和一份總結了所有受評估者情況的報告

B.個人報告一般包括健康風險評估的結果和健康教育信息

C.評估結果是健康風險評估報告的主要內容，它的表達方式是固定不變的

D.網絡發布健康教育信息是一種重要的教育形式

3.Cox比例風險模型以________作為預 測模型的因變量。

A.年齡 B.是否吸煙

C.舒張壓 D.缺血性心血管病事件

E.收縮壓

4.將可改變的危險因素改變和降低后達到的新的危險度也稱為：

A.預估分值 B.相對分值

C.絕對分值 D.目標分值

5.健康年齡是指具有相同評估________的男性或女性人群的平均年齡。

A.總分值 B.相對分值

C.相似分值 D.絕對分值

參考答案及解析：

1.【答案】C。解析：(1)該題考查的是健康管理師(技能)-第二章-健康風險評估和分析-健康風險評估的一般原理的知識點。(2)相對危險性反映的是相對于一般人群危險度的增減量(C對，A、B、D錯)。一般人群的危險度是按照人口的年齡性別死亡率/發病率來計算的。如果把一般人群的相對危險性定為1，被評估者的相對危險性就是大于1或小于1的值。識記性題型，其他選項為混淆內容。故此題選擇C選項。

2.【答案】C。解析：(1)該題考查的是健康管理師(技能)-第二章-健康風險評估與分析-健康風險評估的一般原理的知識點。(2)健康風險評估報告的種類和各種報告的組合千差萬別，較好的情況是評估報告包括一份給受評估者個人的報告和一份總結了所有受評估者情況的人群報告(A錯)，個人報告一般包括健康風險評估的結果和健康教育信息(B錯)，評估結果是健康風險評估報告的主要內容，其表達方式可是多種多樣(C對)，可以預見的是，隨著互聯網的不斷普及，由于具有受眾廣、更新快、可及性強等特點，通過網絡發布健康教育信息會成為一種重要的教育形式(D錯)。故此題選擇C選項。

3.【答案】D。解析：(1)該題考查的是健康管理師(技能)-第二章-健康風險評估與分析-缺血性血管疾病發病風險的評估的知識點。(2)Cox比例風險模型以缺血性心血管病事件作為預 測模型的因變量(D對)，以年齡(A錯)、收縮壓(SBP)(E錯，C與題干無關，錯)、體重指數(BMI)、血清總膽固醇(TC)、是否糖尿病(GLU)和是否吸煙(B錯)等6個主要危險因素為自變量。故此題選擇D選項。

4.【答案】D。解析：(1)該題考查的是健康管理師(技能)-第二章-健康風險評估與分析-健康風險的表示方法評估分值的知識點。(2)將可改變的危險因素改變和降低后達到的新的危險度也稱為目標分值(D對)。預估分值(A錯)、相對分值(B錯)、絕對分值(C錯)沒有這樣的說法，屬于混淆選項。故此題選擇D選項。

5.【答案】A。解析：(1)該題考查的是健康管理師(技能)-第二章-健康風險評估與分析-健康風險的表示方法健康年齡的知識點。(2)健康年齡是指具有相同評估總分值(A對)的男性或女性人群的平均年齡。相對分值(B錯)、相似分值(C錯)、絕對分值(D錯)沒有這樣的說法，屬于混淆選項。故此題選擇A選項。